作為法律門外漢,吳心喻最弱的考科是高考一般行政的專業科目民法總則與刑法總則,在最後40天衝刺期,她透過調整讀書時間比例、「理解法律觀念、用關鍵字聯想法條」,單科竟進步60分,法科分數是全部科目最高分,原本弱科變強科。

吳心喻說,兩次以不到1分滑鐵盧,她就下定決心「放手一搏」,參考「上榜生的17種習慣」書籍,她計算距離高考天數,再扣除每周休假兩天時間,當時天數僅剩40天,每天再分早、午、晚3時段的讀書單位,總計有120個單位。

她再將120單位分3階段攻讀考科,每階段時間以3:2:1比例分配,第一階段時間最多,有60個單位都用來攻讀弱

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科;第二階段有40個單位,都用於複習強科、「背多分」等項目;第三階段有20個單位,再加強弱科。

對於法科,吳心喻秘訣就是「理解法律觀念、用關鍵字聯想法條」,她都只看補習班課本,並用題庫輔助,首先將法律條文都看過;再看題庫,練習圈出關鍵字,幫助聯想法條;最後再複習題庫,先自己論述,再比對答案,找出忽略法條、觀念,再回頭加深印象。

最後衝刺期間,難免心煩、再次被壓力籠罩,吳心喻說,每當無法專心時,她改讀文昌帝君的「文昌帝君陰騭文」,藉此忘卻壓力、煩躁,找回專注力,繼續讀書。

吳心喻說,每個人適合讀書方式都不同,她比較喜歡按照自己規畫,跟她一起拚公職的朋友喜歡補習班集體衝刺氣氛,兩人也都考取公職,建議考生找尋適合自己讀書模式。

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