時間分配很重要，黃蓎萱指出，去年9到12月屬於「靜默耕耘期」，主要是跟著補習班老師上課進度，課前一定預習。上課錄音，不懂處回家查找課本，如還是不清楚，會重聽錄音。上完課兩天內會再次複習，也就是各科至少看一遍。
今年1月到5月是「扎穩馬步期」。黃蓎萱說：「5月以後就沒有回頭路可走了」。這4個月很重要，她表示，除各科課文至少看過3遍以上，第二次複習課文時，會寫完第二遍筆記，也就是把各個章節重要考點搭配的釋字決議及判決等，註記在法條本旁邊。
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握考古變形題。除練習對於題目的反射能力，也熟悉考題關鍵字及法條等。由於準備國考時，黃蓎萱還一邊到學校上二技的課，利用零碎時間很重要。她說，騎機車在市區等紅綠燈，只要超過20秒，一定拿出法條本來翻。但這件事只能白天做，因為晚上太危險。懂得利用零碎時間後就發現，「下課後還能狂上網是件多麼奢侈的事。」
黃蓎萱也製作自己的專屬筆記，分成三階段完成。第一遍是跟著補習班老師上課進度，力求完整，所以內容很多。
第二階段抓出考題，寫在法條本上。第三遍製作濃縮筆記，對於不熟的地方以關鍵字寫下來，各科內容只有兩到三頁，也是該科最菁華處。考試當天她不帶課本，只帶著法條本及幾頁活頁紙應考。
黃蓎萱沒有弱科，專業科目至少都有60分以上。
她對自己要求就是每科讀的時間都平均分配，很強的科目不要投入太多時間，但如民事訴訟法等較弱的科目會加強，不能有一科擺爛。
她表示，剛開始補習時，一碰到不會的問題就急著問老師，但得到答案後卻很容易忘記。
後來黃蓎萱也發現，重要的是思考問題的流程，好好想過的問題，才能夠留在腦中，才能記得住。
因此，之後她碰到問題不輕易發問，會先在腦袋中想個10遍、20遍，還是不懂，才會去問老師。但得到答案後，就會記得非常清楚，不容易忘記。
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